Сценарий драматизации русской народной сказки «Волк и семеро козлят» на новый лад в подготовительной группе

Цель:
Развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность.
Задачи:
1. Закрепить знание детей о русских народных сказках.
Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, используя для этой цели игровые, песенные и танцевальные импровизации.
2. Совершенствовать монологическую и диалогическую речь.
3. Формировать интонационную выразительность речи.
4. Формировать у детей умения коллективно и согласованно взаимодействовать при исполнении ролей.
5. Продолжать обогащать и активизировать словарь детей.
6. Развивать произвольную память, образное мышление, воображение.
Предварительная работа:
Повторное чтение сказки «Волк и семеро козлят», объяснение значения непонятных слов, разбор труднопроизносимых слов, просмотр музыкального фильма-сказки «Мама», показ сценических образов, распределение ролей, работа над мимикой, пантомимикой, интонациями.
Оборудование: маски, костюмы, атрибуты для сказки: дом, деревья, скамейка, пенёчки, ноты, ложки; фонограмма песен из кинофильма «Мама» и мультфильма «Волк и семеро козлят».
Словарная работа:
Активизация в речи знакомых слов и понятий. Ведущий: Здравствуйте, дорогие зрители. Мы очень рады видеть Вас у нас в гостях.
Возле леса, на опушке
Есть чудесная избушка.
Там живет одна семья
Семь козлят и мать коза.
Знает все зверье из леса
Этих маленьких ребят,
Да и сказка всем известна....
«Волк и семеро козлят»
Да на новый лад!
(Звучит фонограмма из сказки «Волк и семеро козлят» . Выбегают дети - артисты, выстраиваются в полукруг и поют)
Волк и семеро козлят
Все мы сказку знаем.
И ее для всех гостей
Мы сейчас сыграем.

Под музыку « Лесное пение птиц» залетают две сороки.
1 сорока: Лесное время 9 часов. Над лесом солнце взошло. Сказка начинается.
2 сорока: Сценарий вам пока не знаком. Но представление понравится.
1 Сорока - Шу-шу-шу. Ой что знаю все скажу.
Пробегала здесь лисичка,
напевала по привычке
ее песенка простая и чудесная такая
я ее всем вам бы спела
да запомнить не успела
ляляля- нет не вспомнить мне друзья.
1 сорока:
Как у речки на опушке
Жила козочка в избушке.
И красива и мила.
Мамой козочка была.
2 сорока: Шу-шу-шу. Слушай слушай что скажу.
Стала модницей коза.
Красит губы и глаза.
Носит новые сапожки,
Носит в камушках сережки.
1 сорока: Носит в камушках сережки?
2 сорока: Да да да. Шу шу шу.
Слушай слушай что скажу.
Сшила новый сарафан.
Чтоб понравится всем нам.
И красива и мила.
Мамой козочка была.

1 сорока: У нее росли ребятки –
Очень милые козлятки.
Мама деточек любила
И за травкою ходила. (пауза)
Вместе: Т-с-с-с. (и расходятся в разные стороны)
(Звучит музыка и песня «Хороша у нас деревня» из сказка «Мама».
В это время появляется коза, идет домой по лесу. Ей навстречу медведь и заяц.)

Медведь - Здравствуй, здравствуй тетя Маша
Как живешь и где была?

Коза - спелых ягод набрала.
Целый день ходила я в густом лесу,
все я милым деточкам несу.
А теперь я тороплюсь
за детишек я боюсь.

(Они прощаются, медведь уходит.)

Заяц - погодите тётя Маша
вам капусты наберу.

Коза - нет, нет, я спешу
волк явился не к добру
появился дядя серый
явно мысли не чисты

заяц - волку нынче нету веры
ой, шевелятся кусты.

Коза - я не вру, я не вру, волк явился не к добру.

(Прощаются,заяц убегает, а коза подходит к дому, стучит)
коза - Козлятки, козлятки, родные ребятки
стою у порога, еды очень много
маму впустите свою
это я вам пою.

Коза поет песню «Динь-дон. Я ваша мама»:
Динь-дон,
Я ваша мама,
Я ваша мама,
Вот мой дом.
Динь-дон,
Маму встречайте,
Маму встречайте
Впятером.
Ля-ля-ля-ля-ля, была я на ярмарке,
Ля-ля-ля-ля-ля, стою у дверей.
Ля-ля-ля, вернулась с подарками,
Дверь откройте, дверь откройте скорей.

(Козлята выбегают и окружают козу.)
Коза: Как вели себя ребятки?
Отвечай одна за всех.
Козленок1 - Не волнуйся все в порядке
Козленок2 - Мама можно взять орех?
Козленок3 - Я хочу малины спелой
Козленок4 - Мне приснился страшный сон.
Козленок5 - Избу я убрать успела.
Коза - Где же Гога?
Козленок1 - Плачет он.
Коза - Что с тобой? Что за беда?
Козленок6 - Здесь последний я всегда.
Коза - Ах вы мои милые детушки. Все живы, здоровы. Сейчас я вас покормлю.
(все садятся на скамейку. Коза раздает угощение.)

Мама-Коза: Накормила я вас козлятки,
Напоила молоком вас, ребятки.

2-й козленок. (вставая). Ох, наелся я друзья,
Сытый буду теперь я!
(Он идет чистить на скамейку ботинки. 7-й и 3-й козленок, выбегая из-за стола, подбегают к Козе, обнимают ее.)
7-й козленок. Спасибо за вкусный
Полезный вилок.

3-й козленок. Капуста на завтрак -
Здоровья залог.
(отходят в сторону, играют в ладушки)

4-й козленок
Я, тебе родная помогу!
И сейчас все уберу.
(Берет корзинку, собирает угощение, уносит. 1 козленок берет книгу и читает)

6-й козленок (дергая за подол Козу, просит):
Я б поел еще немножко.

Мама-Коза (ласково). Вспомни, как живот болел.
Ты капусты много съел!
Козленок уходит обиженный, садится на скамейку и косится, облизываясь языком на капусту. Улучив момент, когда его никто не видит, прячет капустный лист за пазуху и крадучись прячется за забор. Мама-Коза садится на скамейку, к ней подбегает 5-й козленок.

5-й козленок (маме). Мамочка, любимая.
Я тебя люблю.
В доме все полы сейчас
Я быстро подмету.
(Берет веник и начинает подметать пол.)
коза – уже вечер, поглядите
все скорей ко мне бегите
спят и зайцы, и бельчата,
и ежи, и медвежата.
Спите милые козлята
чудные мои ребята
(Козлята рассаживаются возле козы, засыпают под песню «Колыбельная»
Коза просыпается и под музыку из мультфильма «Волк и семеро козлят» муз. Г.Гладкова, сл. Ю Энтина. Будит детей. Козлята встают и строятся в два ряда. Танцуют под музыку «Танец козлят» муз. Г.Гладкова, сл. Ю Энтина. Коза собирается на огород за капустой, прощается с козлятами.)

Коза - Дети пора мне уходить.
Двери за мной закрывайте,
да волка в дом не пускайте.
Пока не приду сидите в избе.

Козлята - бе-бе-бе-бе

(Звучит вступление «Песня Мамы-Козы» муз. Г.Гладкова, сл. Ю Энтина.. , Все танцуют, прощаются с мамой.)
4-й козленок. Не волнуйся, мамочка!
Будет все в порядке.
Знаем мы из сказочки
Волк ужасно гадкий!

Коза - Будьте умницы прошу
пока по лесу хожу
(Козлята провожают маму и на скамейку садятся.)
2-й козленок (громким шепотом, спрашивает)
Наша мамочка ушла?

5-й козленок (отвечает). За капустой нам пошла.

2-й козленок (радостно).
Ура! Ура! Ура!
Веселится нам пора!

6-й козленок (испуганно). А если нас
Услышит волк?
2-й козленок (смело). Я ему по носу, щелк! (показывает щелчок)

7-й козленок (хлопая в ладоши).
Мы дверь крепко затворим!

1-й козленок. И никого в обиду не дадим!

Все (поют): На печи сидеть. ме- ме.
Нам не интересно.
В жизни тот ни ме ни бе
Кто не любит песню.

(Козлята начинают веселиться и под ритмичную музыку «Танец козлят» муз. Г.Гладкова, сл. Ю Энтина исполняют танец. В конце танца прячутся в домик.)

(Залетают сороки)
1 Сорока - шушушу ой что знаю все скажу.
Серый волк здесь пробегал
по секрету мне сказал
что сегодня всех подрят
переловит он козлят
зубы точит точит точит
съесть их хочет хочет хочет.
2 Сорока - Ой беда беда беда
кругом ходит голова (улетают)

(Под музыку выходит волк. Танцует. Видит избушку.)
Волк - Вот он родной, заветный.
Здесь козляточки живут.
Постучусь, авось откроют.

(Волк стучит. Козлята замирают)
1 Козленок - Слышите, стучит к нам кто-то.
4 козленок - Показалось.
2 козленок -(слышится снова стук) Нет, опять.
3 козленок - Кто б там ни был
нам велела мама
дверь не открывать!

(Волк поет, а они испуганным голосом ему отвечают.
Звучит музыка «Песня волка» муз. Г.Гладкова, сл. Ю Энтина из мультфильма «Волк и семеро козлят»)
Волк –
Отворите побыстрей мамаше дверь.
Я устала. Я голодная как зверь.
Вас кормила я, поила молоком,
А теперь мой голос даже не знаком?
У порога, видно буду помирать.
Не пускаете домой родную мать.
Открывайте! Не валяйте дурака!

Волк. Что делать? (думает)
(радостно) Придумал!
Пойду-ка к Пете-Петушку,
К знаменитому учителю пения!

(Волк уходит. Звучит музыка «Звуки леса». Залетает сорока)
Сорока 2: На этом сказка не кончается,
А чудеса в ней продолжаются
Жил Петух – вокала мастер.
И творил он чудеса.
Мог зверям дарить на счастье
Он любые голоса.
И как-то раз на ум ему
Пришла великая идея.
Собрать всех в сказочном лесу.
Кто петь и музицировать умеет.

Петух вышагивает, осматривает инструменты, смотрит на часы, упражняется:
петух- лё-лё-лё-лё-, ку-ка-ре-ку
Ну что ж пора начать урок.
Кукареку, кукареку
Ученики я вас всех жду (звенит в колокольчик). Садится на пенёк.

(Бежит лисенок. Осматривается то в одну, то в другую сторону. Никого не увидев, бежит дальше.
Здоровается кивком, садится.)
Петух - Здравствуй лисонька- краса
первой на урок пришла

Лиса - утром очень рано встала
в нашу школу побежала.

(Заяц бежит по кругу. Медведь следом)
Медведь- Эй косой меня то жди

Заяц - долгая дорога впереди
(Заяц прибегает, здоровается кивком, усаживается, следом идет медведь, здоровается)
Петух - Здравствуй Мищка, мой дружок
С чем идешь ты на урок?

Медведь - целый день я ритм стучал
так устал, так устал.

(Летят сороки, ко всем лезут.)
Петух - вы сороки не шалите
а на ноты посмотрите

Петух (спрашивает). Инструменты в руки взяли?(Все показывают)
Дружно, вместе заиграли!
В исполнении музыкального оркестра звучит веселая музыка «Уральская плясовая». Дети исполняют танец с ложками. В конце уходят. Петух остается, за ним крадется Волк)
Волк –
Помоги мне, Петя,
Научиться петь.
Наступил мне в детстве
На ухо медведь!

Петух: Проходи. Садись.
Смело пой, не бойся звука.
В этом пения наука.
Повторяй за мной дружок. ДО РЕ МИ ФА …....
(Волк повторяет, благодарит, убегает.)
Волк -(в сторону) побегу скорей к ребяткам
эх, пообедаю козлятками

Сорока летит - Ах Петя Петя Петушок
Он обманул тебя дружок

Петух - Он обманул? Но я не знал
Какой скандал, какой скандал. (уходят)

(Волк крадется к дому Козы)
Волк - (в сторону)- будет вам козлята праздник
должен вас я проучить.(стучит и поет)
Волк –
Я вернулася козлятушки домой
с переполненной капустою сумой.

Волк (радостно). Баста, карапузики!
Кончилися танцы!

4-й козленок (смело). Помирать так с музыкой!
Запевайте братцы!
(Волк собирает их в цепочку. Все поют (ля-ля-ля….) под музыку в записи. Волк змейкой уводит козлят в лес. Появляется Коза. Стучится. Входит в дом. Осматривается и плача поет.)
Коза (поет).:
Ах, козлятушки, куда сгинули,
На кого ж меня вы покинули.
Не послушали своей матери,
Видно бдительность вы утратили.
Позабыли вы голос матушки,
Получилися обознатушки,
Допустили вы упущение,
Видно волк проник в помещение.
(Коза садится на лавочку и плачет. Издалека слышится музыка. Появляются сороки)
1 Сорока - шу-шу-шу, шу-шу-шу
слушай, слушай что скажу
перед всеми на поляне
потрясен лесной народ
перед всеми на поляне
волк с козлятами поет

2 сорока - волк с козлятами поет?

1 Сорока - да,да,да. (улетают)

Коза (повеселев). Уж не мои ли это козлята?
Не мои ли это ребята?
Пойду, поищу.(Коза уходит.)

(Под песню «Ля-ля-ля» из мультфильма «Волк и семеро козлят» муз. Г.Гладкова, сл. Ю Энтина появляются Волк и 7-ро козлят. Танцуют. Танец продолжается вместе с козой. В конце танца все строятся. Выходят все герои сказки)

Сорока - шушушу ой что знаю все скажу
сказку нашу мы кончаем
что же нам еще сказать
разрешите на прощанье
вам здоровья пожелать

сорока - наши гости дорогие
приходите снова к нам
рады мы всегда гостям
Ведущая и дети поют:
«Волк и семеро козлят
все мы сказку знали,
И ее для всех гостей
мы сейчас сыграли.
А теперь как говорится,
С вами нам пора проститься.
Расстаемся мы с друзьями
Рады были встрече с вами!

Ведущая: До свиданья, говорят
Дети (хором): Волк и семеро козлят!
(Машут рукой гостям, уходят) .

Анна Скоромных
Сценарий музыкальной сказки «Волк и семеро козлят»

Составитель : Скоромных Анна Геннадьевна, воспитатель МКДОУ «Белогорьевский детский сад» При составлении материалов (стихи, игры к празднику День матери) использованы Интернет-ресурсы.

Стиль : музыкальная сказка , за основу взят фильм «Мама» 1976г.

Описание материала : данное мероприятие целесообразно проводить с детьми в преддверии празднования "Дня Матери". Использованные современные технологии, позволяют детям раскрывать свои творческие таланты и использовать на практике имеющийся у них опыт.

Цель : Вызвать у детей интерес к театрализованной деятельности интегрированного, интерактивного музыкального семейного развлечения с целью освоения детьми 5-6 лет образовательных областей «Музыка » , «Познание» , «Коммуникация» , «Чтение художественной литературы» , «Физическая культура» .

Задачи :

формировать целостность картины мира, расширять кругозор детей;

развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками;

приобщать детей к словесному искусству;

развивать у детей музыкально – художественную деятельность;

формировать у воспитанников потребность в двигательной активности.

Участники : дети.

Возраст детей : 3-6 лет.

Место проведения : музыкальный зал .

Предварительная работа :

Беседа по теме «Лучше мамы не найти!» ;

2. Непосредственно образовательная деятельность :

– Развитие речи : заучивание стихотворений о маме;

– Рисование на тему : «Портрет моей мамочки» ;

– Разучивание песен о маме, разучивание движений к танцам, разучивание стихов.

– Сюжетно-ролевая игра «Семья» .

Оборудование : музыкальный центр , мультимедийное оборудование, муляжи, атрибуты для конкурсов, элементы костюмов.

Призы : взрослым дарят сердечки, сделанные детьми.

Дети по проигрыш песни входят в зал становятся полукругом. (Старшая группа ведет за руку младших) .

Песня «Милая мама» .

Садятся на места.

Сказочница :

Как у речки на опушке

Жила козочка в избушке.

И красива, и мила.

Мамой козочка была.

Под музыку выходит коза .

Сказочница :

У неё росли ребятки -

Очень милые козлятки .

Выбегают козлята (выбегают, представляются) :

Болтушка, Топтушка, Всезнайка, Бодайка, Дразнилка, Смешилка. А я Малыш!

Садятся на лавочку перед домом.

Сказочница :

Мама деточек любила

И хозяйничать учила :

Дом и дворик убирать,

Пол метлою подметать.

Мама-коза :

Вы козлятушки мои ,

Вы ребятушки мои,

Просыпайтесь поскорей

Умывайтесь побыстрей.

Игра «Мыльные пузыри» , дети по очереди в командах добегают до стула и пускают мыльные пузыри.

Мама-коза :

Накормлю всех напою,

И на ярмарку пойду.

Топтушка.

Мама, а что это ярмарка.

Танец «Ярмарка» .

Ку-ку, ку-ку, ку-ку,

Ой, что знаю, что скажу :

Серый волк здесь пробегал ,

Очень страшно он кричал,

Что сегодня всех подряд

Переловит он козлят .

Волк в деревне появился .

Все идите-ка сюда!

Коза поет песню.

Ох, козлятушки , вы ребятушки,

Остаётеся вы без матушки.

Я на ярмарку за капустою,

Видно, волк придёт , сердцем чувствую.

Надо сидеть, слышите вы, 2 раза

Тише воды, ниже травы.

Не волнуйся, мамочка,

Будет всё в порядке.

Знаем мы из сказочки :

Волк ужасно гадкий .

Вы на 7 замков запирайтеся,

Открывайте двери, если

Вам спою такую песню.

Песня козы «Дин-дон»

(козлята повторяют )

Верно спели, молодцы!

Козлята .

1. Жаль, что мамочка ушла.

2. У нее свои дела.

3. Целый день опять без мамы

4. Ну, не хнычь, не будь упрямым.

5. В дом, козлята , дверь закроем,

6. И такое там устроим!

(скачут, потом садятся)

Игра «Ручеёк» .

Топтушка.

Хватит, братцы, баловаться!

Надо в доме убираться!

Нам сейчас не до игры,

Праздник близко -посмотри! (Показывает на календарь.)

Коврик вытряхнем, протрём,

Всё почистим сами,

Будет чистым целый дом –

Вот подарок маме!

Смешилка.

Чисто выметем полы,

Приготовим ужин,

Вымоем посуду мы…

Что ещё бы нужно?

Дразнилка.

Тесто к пирогу месить,

Тоже будем сами,

Чтобы маму ждал сюрприз,

Испеченный нами!

Болтушка.

Мама из лесу придет,

И не будет ей хлопот,

С пирогом чайку попьёт,

Отдыхая в кресле.

Танец «Уборка» .

Всезнайка.

Ну, всё, пора за дело браться,

Ведь скоро праздник – мамин день,

Для мамы нужно постараться

Подарки сделать поскорей.

Мы для мамочки-козы

Сделаем цветочки,

Склеим и раскрасим мы

Каждый лепесточек (козлята смеются , убегают в дом) .

Под песню из фильма «Мама» выходит волк .

Волк .

Я – волк-волчище ,

Злой, злой-презлой.

Хочу козлят перехитрить

И в лес дремучий утащить.

Чтобы дверь открыть суметь,

Мне придется песню спеть.

Песня волка "Открывайте пескарей козлятки дверь "

Волк . Ну, погодите.

Волк уходит .

Всезнайка.

Ура, волк ушел .

Смешилка.

Мы веселые ребятки,

Целый день играем в прятки,

И танцуем, и поём,

И танцует с нами дом!

Танец «Кадриль» .

Волк идет за помощью к петуху

Выходит петух и волк . Музыка .

Волк :

Хотел бы петь я, как коза,

И очень, очень звонкий.

Петух :

Что ты задумал серый плут.

Волк :

На телевиденье зовут, где удивительные звери

Удивительно поют.

Петух :

Ну-ка лучше мне не ври быстро правду говори.

Волк :

Жить так больше не хочу, распугал я всех в лесу.

У-У-У, У-У-У. Ах, как грустно одному.

У-У-У, У-У-У. Ах, как скучно одному. У-У-У-У-У-У.

Петух :

Это, братец, пустяки,

Будешь петь ты звонко

И очень, очень тонко.

Позову я вокалиста

Петь она научит очень быстро

Зовет курицу

Курица :

Чтоб Козы усвоить пенье,

Надо, Вам, иметь терпенье.

Повторите ноту ля!

Курица :

Ох! Устала я друзья!

И пора кормить цыплят!

Сейчас здесь будет вся семья!

Ох! Не жизнь, а суета!

Танец цыплят.

Волк : Ля! (волк наконец-то запел тоненько)

Выходит заяц. Муз.

Как живёшь, коза? Где была?

Я капусты набрала.

А теперь вот тороплюсь,

За детишек я боюсь.

Погодите, тётя Маша,

Вам морковки наберём.

Пусть едят козлятки

Милые ребятки.

Танец зайцев.

Сладкая морковка, спасибо вам зайчата

Я спешу, ведь дома ждут меня козлята .

Волк по лесу рыщет голодный страшный волк .

Глазищами сверкает и зубами щелк.

Нынче волку нету веры .

Ой, шевелятся кусты!

(Выходит медведь, приглашает танцевать медвежат, /детей младшей группы/)

Песня медведей

Выпьешь на ночь чай с малиной

И не страшен грипп с ангиной

Слушай, что сказал медведь

И не будешь ты болеть.

Как от всяких от болезней

Нету ничего полезней

Чем пчелиный сладкий мёд

Всем он силу придаёт.

Ла, ла, ла

Игра «У медведя во бору»

Коза :

Ой, ой, ой мне тоже надо меду купить! Пойду к пчелам!

Под музыку влетает пчела .

Мама пчела :

Здравствуй соседушка! Здравствуй коза! Как делишки? Как детишки?

Коза :

Да вот с ярмарки иду, и подарки я несу! Тороплюсь, тороплюсь, за детишек я боюсь!

Мама пчела :

Ты за медом к нам пришла?

Коза : Да. Продай соседка меду.

1-я пчела : На клеверной поляне

Ужасная жара.

Пчелиное жужжанье

Здесь слышится с утра.

2-я пчела : На всех одна забота

У пчелок трудовых :

Набрать побольше меда

И спрятать в кладовых.

3-я пчела : Медком янтарным соты

До краешков полны.

Плоды такой работы

Для всех людей нужны.

4-я пчела : Вот козлятам

сладкий мед

пусть не болеют

целый год.

5-я пчела : Танец будем танцевать

Будем маму поздравлять.

У нас дружная семья,

Жаль у сестренок один я.

Коза :

Здравствуйте бельчата милые ребята, я прошу вас, помогите, мне орешков соберите.

/Белки дети младшей группы. /

1. Детки, белки выходите, Своей маме помогите.

Для соседки для козы наберем орехов мы.

2. Маме будем помогать мы орешки собирать.

Мы послушные ребята, Все послушные бельчата.

3. Целый день могу играть, своей маме не мешать.

У неё работы много, надо мам помогать.

4. Мамочку свою люблю, помогаю, чем могу.

Кашу быстро я съедаю, и компоте выпиваю.

Танец белочек.

Коза :

Ну, вот и орешки для деток купила! Кажется пора домой!

Коза уходит. Волк идет , репетирует. «Мама» .

Поет козлятам песню , они открывают дверь.

Волк :

Баста, карапузики,

Кончилися танцы!

Помирать, так с музыкой ,

Запевайте, братцы!

Топтушка.

Раз пустили волка в дом ,

Вот, что я считаю :

Дружно мы сейчас его

Перевоспитаем!

Игра «Волк и козлята » .

Всезнайка.

Постойте, вас мы не боимся,

И не мешай работать нам.

На мамин праздник все зверята

Подарки делают для мам!

Волк .

Я хочу вам помогать!

Болтушка.

А ты умеешь рисовать?

Лепить и клеить? Вышивать?

Смешилка.

Для мамы ты собрал букет?

Волк .

Да у меня ведь мамы нет!

Как жалко волка , ну не плачь,

Ты оставайся с нами,

Мы будем братьями тебе.

Дразнилка.

А мамой будет наша мама.

Волк .

Меня скорее научите

Подарок маме мастерить.

(Садятся, учат волка .)

Болтушка.

Тот ценен подарок, что сделаем сами,

Раскрасим и склеим своими руками.

Топтушка.

Простые и теплые скажем слова,

Чтоб в мире прибавилось больше добра!

Входит Коза.

О, ужас, здесь ты, серый плут!

Ах, бедные козлятки !

(Считает) Да нет! Мои козлята тут ,

Здоровы все ребятки.

Волк .

Ведь нету мамы у меня.

Козлята .

Мамочка, милая, пусть остается,

Для волка у нас местечко найдется.

Ну, хорошо, оставайся у нас.

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее :

Не найдешь теплее рук,

И нежнее маминых.

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас,

Всех, всех, всех дороже!

Сто путей, дорог вокруг,

Обойди по свету –

Мама – самый лучший друг,

Лучше мамы нету!

Песня ""Мама"".

1-й козленок : Мама приласкает,

Мама подбодрит.

Если поругает,

То всегда простит.

2-й козленок : С нею мне не страшен

Никакой злодей!

Нет добрей и краше

Мамочки моей.

Сказка

Действующие лица:
Сказочница
Коза
Волк
Козлята: 1. Умейка
2. Бодайка
3. Дразнилка
4. Топтушка
5. Мазилка
6. Болтушка
7. Малыш

Баба – Яга

Две кукушки

Три опёнка

Три зайчонка

Три букашки

Две ромашки
АКТ ПЕРВЫЙ
Песня «МАМА»

Козлята: Мама - первое слово,

Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Умейка: Так бывает - ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнёт,
Как там дочка, как там сынок её -
Лишь под утро мама уснет.
Козлята: Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Коза: Так бывает - станешь взрослее ты.
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты -
Как и прежде, милый малыш.
Козлята: Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Сказочница: Мы расскажем и покажем
Сказку «Волк и семеро козлят».
Старая сказка на новый лад.
Непростая сказка эта -
В ней и шутка, и намек:
В нашей сказке спрятан где-то
Добрым молодцам урок.

Коза сидит на лавочке около домика - перематывает клубок ниток. Два козлика сидят рядом и разговаривают, двое бодаются, трое играют в догонялки.
КОЗА: Семь козляток у меня,
Вот она - моя семья.
Как зовут их, я скажу,
По порядку расскажу.
Вот Умейка - он умелый,
Вот Бодайка - очень смелый,
Вот Дразнилка, вот Топтушка,
Вот Мазилка, вот Болтушка.
У меня одна Болтушка,
Очень любит поболтать,
Не умеет помолчать,
У меня один козленок -
Непоседа, постреленок.
Больше всех его люблю,
Малышом его зову.
Сказочница: Впрочем, сказочки начало -
Вышло старомодное.
Вот и песня зазвучала,
Ну почти народная:
ПЕСНЯ КОЗЫ . Ой, козлятушки, вы ребятушки,
Остается вы без матушки.
На базар иду за капустою.
Может Волк придти – сердцем чувствую.
Надо сидеть,
Слышите вы,
Тише воды,
Ниже травы!
Вы на семь замков запирайтеся.
Лишь на голос мой откликайтеся.
Ой, боюсь я за вас, ребятушки,
Ох, не вышли бы обознатушки!
Надо сидеть,
Слышите вы,
Тише воды,
Ниже травы!
Дразнилка: Не волнуйся, мамочка,
Будет все в порядке!
Знаем мы из сказочки:
Волк ужасно гадкий!

Болтушка : И за нас ты не волнуйся,
Знает каждый ведь о том,
Что закрыт быть должен крепко.
Наш любимый милый дом.

Коза: Ладно, ладно, я ушла, помните свои слова.

Бодайка : Всё! Мамулечка ушла, веселись-ка, ребятня!

Топтушка: Будем веселиться, петь и шуметь, шуметь, шуметь….

ПЕСНЯ – ТАНЕЦ КОЗЛЯТ «ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЁТСЯ»

АКТ ВТОРОЙ Сказочница: Жил ещё в лесу густом
Хмурый серый волк, с хвостом.
Он один, без мамы, жил.
Ночью часто громко выл.
И скучал. В лесу ему.
Было грустно одному.

Волк: У-У-У, У-У-У...
Ах, как грустно одному...
У-У-У, У-У-У...

Ах, как грустно одному...
У-У-У-У-У-У...

Сказочница: Как-то волк в лесу гулял.
И - козляток увидал.

Волк за деревом сидел.
И во все глаза глядел.
Он не смог себя сдержать,
Начал громко хохотать:
Волк: Вот бы мне таких козлят,
Я бы был ужасно рад!

Постучусь я к ним сейчас.

Украду я всех козлят.

\Стучится волк\

Малыш: Слышите, стучит к нам кто-то.

Мазилка: Показалось, нет, опять.

Умейка: Кто б там ни был, нам велела мама: “Дверь не открывать”

ПЕСНЯ ВОЛКА

Волк: Отворите поскорей мамаше дверь.
Я устала. Я голодная, как зверь.
Вас поила я, поила молоком,
А теперь мой голос даже не знаком.
Козлята:
Ты голосом толстым
Фальшиво поёшь!
Волк: У порога, видно, буду помирать.
Не пускаете домой родную мать.
Открывайте! Не валяйте дурака!
Я – Козлиха, но охрипшая слегка!
Козлята: Твой голос на мамин совсем не похож.
Ты голосом толстым
Фальшиво поёшь!

Волк: Что же делать мне теперь?
Я ведь голоден как зверь.
Голос мой, он груб и громок. (Думает)
Ну конечно, Бабка Ёжка! Она поможет!
Обмануть её смогу. Ой, бегу, бегу, бегу.

АКТ ТРЕТИЙ

Частушки Бабок Ёжек. Танец.

Бабка Ёжка: Фу ! Фу! Волчьим духом пахнет!

Здорово, серый голубок!

Зачем пожаловал, дружок?

Волк. Помоги мне, Бабка Ёжка, научиться петь,
Наступил мне в детстве на ухо медведь.
Ты же знаменитая, колдунья? Скажи?
В просьбе мне не откажи.

Бабка Ёжка: Серый что – то ты темнишь?

И не всё мне говоришь?

Волк: Украду козляток у козы одной!

Поделюсь с тобою я добычей той!

Бабка Ёжка: Я козлятинку люблю!

И тебе я помогу!

Мы подточем язычок!

Иди ко мне мой серенький дружок!

Волк: Ага! Будет вам, козлята праздник!
Должен я вас проучить!

АКТ Четвёртый

Волк поёт песню. ПЕСНЯ ЛЖЕКОЗЫ

Козлятушки, ребятушки, отворитеся, отопритеся.

Ваша мамка пришла.

Молока принесла.

Болтушка : Это мамин голосок.

Мазилка: Открывай же дверь, дружок!

Малыш: Это ж мама, мама!

Все козлята: Мамочка родная, наша дорогая!

Волк: Баста карапузики! Кончились танцы!

Умейка: Помирать, так с музыкой! Запевайте, братцы!

(Поют песню: ла – ла – ла –ла –ла –ла.)

Сказочница: Быстро волк во двор вбежал.
И козляток привязал.
Всех к верёвочке одной,
И повёл к себе домой.
Вот он по лесу идёт,
За собою всех ведёт.

АКТ Пятый

Сказочница: Вдруг навстречу три опёнка -
Три прекраснейших ребёнка:

Опята: И не смей ты волк-злодей!
У козы украсть детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!

Сказочница: Громко так кричат кукушки
Голосистые подружки:

Кукушки: И не смей ты волк-злодей!
У козы украсть детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!

Сказочница: А с полянки - две ромашки,
А с кусточка - две букашки,
Трое сереньких зайчат.
Все кричат, кричат, кричат:

Ромашки, букашки, зайчата: И не смей ты волк-злодей!
У козы украсть детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!

Сказочница: Волк ужасно испугался,
Покраснел и растерялся.

Волк: Не хотел я их обидеть,
Я хотел их чаще видеть,
Не хотел я их пугать,
Мне бы с ними поиграть…
Ведь в моём пустом дому
Очень скучно одному.
Вы, козлятушки, простите!
Вы домой к себе идите,
Провожу до дома вас.
Очень стыдно мне сейчас!

Бодайка: Ладно, серый, мы прощаем...
В дом наш в гости приглашаем,
С нашей мамой познакомим,
Ужин праздничный устроим!

Дразнилка: С мамочкой мы всё умеем,
С нею мы везде успеем.
Каждый день и каждый час.
Наша мама есть у нас.

Топтушка: Как тебя мы понимаем!
Мы-то уж прекрасно знаем,
Что без мамы в доме пусто,
Что без мамы в доме грустно.

Мазилка: Если будем мы дружить,
Будешь часто к нам ходить.
Веселее станет жить.
Перестанешь ночью выть!

ПЕСНЯ «БИБИ»

Сказочница: И весёлою гурьбой.
Все направились домой.
Видят - мама у ворот
Их с большой тревогой ждёт.

Песня козы

Ах, козлятушки, куда сгинули.
На кого ж меня вы покинули!
Не послушали своей матушки
Получилися обознатушки.
Позабыли вы голос матери,
Видно бдительность вы утратили.
Допустили вы упущение,
Видно волк проник в помещение.

Болтушка: Мама! Мама! Мы пришли!
Гостя в дом к нам привели!
Он один на целый свет,
У него ведь мамы нет.

Он цветы тебе принёс.

Хотел бы с праздником поздравить.

Коза: Здесь для всех открыта дверь.
Если ты не страшный зверь! Сказочница: Пред Козою на поляне
Потрясен лесной народ.
Пред Козою на поляне
Волк с козлятами поёт!
Да, друзья, сказать осмелюсь:
Не видала никогда,
Чтоб козлята с Волком спелись.
Ведь они его еда!
Малыш: Кто-то скажет: это глупо!
А на мой, ребята, взгляд:
Всех прекрасней шоу-группа
«Волк и семеро козлят»
ПЕСНЯ А ТЫ МЕНЯ ЛЮБИШЬ,
1.На улице дождик,
На улице слякоть,
А им всё равно.
Идут они вместе,
Один у них зонтик,
Идут из кино.
Маленькая девочка
Маленькому мальчику.
Задаёт вопрос,
Что такое небо,
Что такое солнышко,
Что такое любовь

Припев: А ты меня любишь? - Ага.
А ты со мной будешь? - Ага.
Так будем мы вместе,
Так будем мы рядом.
С тобою всегда!

2.А что скажет мама,
А что скажет папа,
Когда будем вместе гулять?
Они ведь и так никуда не пускают,
С тобой не пускают играть.

Припев

3.Давай пока никому...
Не будем говорить,
Пока не наступит такая минута,
Когда можно будет любить.

Припев

ПЕСНЯ «БАРБАРИКИ»

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Совместный досуг детей старшей группы и родителей Музыкально - интерактивная сказка – «Волк и семеро козлят», направленный на создание позитивного микроклимата, привитие уважение и любви к мамам, воспитание желания заботится о близких людях, формирование гуманных межличностных отношений дошкольников с взрослыми, создание положительной эмоциональной среды общения детей друг с другом, с взрослыми

Развитие эмоциональных и духовных связей между детьми, педагогами и родителями.

Ход мероприятия

Ведущий : Добрый вечер! Мы не случайно собрались в этот ноябрьский вечер в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник как День Матери.

Как гласит народная притча – За день до своего рождения ребенок спросил у бога:

«Я очень боюсь выходить в этот мир, ведь я никого не знаю, что я там буду делать? Куда мне идти?»

Бог ответил: Я подарю тебе ангела, он будет вести тебя по жизни.

Ребёнок - Как я его узнаю? А как его зовут?

Бог – Я не знаю, как его зовут, у него много имён. Но ты будешь звать его – мама .

Мама - единственная, чья жизнь от начала и до конца посвящена нам, детям. И неважно, сколько нам лет, - матери интересен каждый наш шаг, важен каждый поступок. Только материнское сердце переживает наши удачи и ошибки как свои собственные.

И здесь сегодня разрешите поздравить всех мам и бабушек, кто пришёл на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.

Ведущий : А сейчас слово вашим детям.

1. Милые мамочки! Добрые бабушки!
   Вам говорим не тая.
   Вы – наши лучшие, самые добрые
   Самые близкие в мире друзья!
2. Вкусно пахнет пирогами
   И веселье здесь недаром,
   Мы сегодня наших мам
   Пригласили в гости к нам!!
3. Сколько здесь улыбок нежных,
   Добрых и любимых глаз:
   Мы с «Днем Матери», родные,
   Дети хором : Поздравляем вас!

Ведущий : Для каждого человека мама – самый добрый, самый заботливый, самый нежный, да и вообще, самый главный человек в жизни. Ребята, поднимите руку, кто считает свою маму самой лучшей на свете? Несомненно, так считают все! Милые мамы, примите в подарок эту песню.

Песня (дети садятся на места).

Ведущий : На праздник всегда дарят подарки и мы сегодня все вместе сделаем нашим мамам подарок пригласим их в сказку, где они будут не просто зрители, а актеры.

Итак, Мы начинаем.

Сказочница:

Как у речки на опушке
Жила козочка в избушке.
И красива, и мила
Мамой козочка была. – так ребята, кто же у нас будет козочкой –
мама из зала, выбираем, одеваем платок, шапочку.
У неё росли ребятки –
Очень милые козлятки. – выбегают козлята дети в шапочках, обнимают козу.
Мама деточек любила
И хозяйничать учила:
Дом и дворик убирать,
Пол метлою подметать.
Зажигать на кухне свет,
Печь топить, варить обед.
Делать всё могли козлятки –
Эти чудные ребятки.

(под музыку выполняют действия) – 3-4 веника, 3-4 вытирают домик, 3-4 вытирают игрушки, трясут одеяло, подушки выбивают.

Сказочница:

А когда наступит вечер
Мама всех их соберет
И колыбельную споет.
А какую колыбельную споет нам коза?
Давайте мамы поможем козе и все вместе споем

(колыбельная, можно дать колокольчики .) Под спокойную музыку рассаживаются лицом к проектору. Караоке колыбельной, поют все мамы.

Сказочница. Вот утром однажды собралась коза в лес и говорит своим ребяткам-козляткам.

Козлята встали около козы.

Коза: (нарезать музыку со ловами)

Ох, козлятушки, вы ребятушки,
Остаетеся вы без матушки!
В огород иду за капустою,
Может волк прийти, сердцем чувствую!
Надо сидеть, слышите вы,
Тише воды, ниже травы!
Вы на 7 замков запирайтеся,
Лишь на голос мой откликайтеся!
Ох, боюсь я за вас ребятушки,
Ох не вышли бы обознатушки.
Надо сидеть, слышите вы,
Тише воды, ниже травы!

Козлята:

Не волнуйся, мамочка!
Будет все в порядке!
Знаем мы из сказочки,
волк ужасно гадкий!

(Коза берет корзинку и уходит из зала)

Сказочница.

Козлята, зверята:

Светит солнышко с утра,
Значит, нам играть пора!
Будем прыгать, кувыркаться,
веселиться и бодаться!

Дети играют в разные игрушки: 2 мальч. – катают машинки, 4 ребёнка – подскоками по всему залу, 2 – кидают мяч друг другу. 2 девочки – играют с куклами, 2 – дерутся подушками (маленькими), остальным дать мячи надувные - игра с залом.

Резкий стук.

Дети оставили игрушки, сели на стульчики и замерли.

Сказочница:

Кто это может быть?
Неужели Волк?
Точно, это он! – (берем папу из зала)

Песня волка и козлят

Волк и козлята: (нарезка)

1. Отворите поскорей мамаше дверь,
Я устала, я голодная, как зверь!
Пада-буда, пада- Буда, пада-па!

Волк:

2. Вас поила я, поила молоком,
А теперь мой голос даже не знаком?
Пада- Буда, пада- Буда, пада-па!

Волк:

3. У порога видно буду помирать!
Не пускаете домой родную мать!
Открывайте не валяйте дурака,
Я козлиха, но охрипшая слегка.
Пада-буда, пада-буда, пада-па!

Волк (плачет) Э-э-э-х! Такая операция провалилась!

Не хотел я есть вас, козлята!
Сам был маленьким когда-то.
Был веселым, был упрямым,
И совсем не слушал маму!
А теперь остался я один,
До глубоких старческих седин!
Что за песенка у нас,
Ноги так и рвутся в пляс!

Сказочница: Стало жалко козлятам волка.

(Козлята шушукаются)

И решили ребятки отвести волка в наш детский сад, Там его научить петь и танцевать.

Сказочница: Открыли козлята дверь, взяли волка за руку и цепочкой уходят из зала под музыку

С другой стороны заходит коза .

Сказочница:

Пришла Коза домой, дверь настежь,
В доме никого, капусту есть - некому.

Коза: (нарезка )

Ах, козлятушки, куда сгинули?
На кого меня вы покинули!
Не послушались своей матери,
Видно бдительность вы утратили!
Позабыли вы голос матушки
Получилися обознатушки!
Допустили вы упущение
Видно волк проник в помещение.

(Плачет).

Сказочница: Но вышли к ней наши мамы, платком глаза ей утирают и рассказали, куда ушли козлята, дали клубочек с нитками, чтобы она не заблудилась. Поблагодарила их коза и отправилась за ребятками.

Заходят козлята и волк.

Муз. Руководитель - Заходите ребятки, слышала я про беду волка, мы ему поможем, научим его петь и танцевать.

Любимая песня наших козлят – « Жил был у бабушки серенький козлик», разбирайте ребята инструменты. И уважаемый Волк присоединяйтесь к нам.

Оркестр - «Жил был у бабушки серенький козлик» (ложки, бубны, трещётки, треуг.)

А теперь уважаемый Волк любимый танец наших козлят – «Пошёл козёл по лесу», в конце приглашают гостей на танец.

Гости стоят, входит Коза.

Коза:

Что за чудо? Вот дела!
Такого я не видела!
Как же тут не удивляться,
Волк пришел, а в доме танцы!

Сказочница:

Вот, что сделала с Волком любовь и
Волшебная сила - искусства!

Наш вечер подошёл к концу. Мы благодарим всех артистов за доставленное удовольствие и праздничное настроение.

Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. Пусть каждой из вас почаще говорят тёплые слова ваши любимые дети!

А сейчас ребятки возьмите своих мам за руки, посмотрите им в глаза и спойте нежно и ласково песню о маме (клип?)

Все вместе песня «мама».

Спектакль «Как семеро козлят пошли в детский сад»

Сценарий спектакля – это продукт детской фантазии, был придуман детьми методом моделирования сказок. На основе русско-народной сказки «Волк и семеро козлят», мы добавили героев, которые по очереди приходили к козлятам, звали их погулять, волк был очень одинокий и тоже пришел к козлятам. В итоге козлята и другие герои пожалели волка, а мама коза решила своих детей и волка отвести в детский сад. Этот спектакль учит состраданию, умению понимать других, налаживать хорошие взаимоотношения в различных социальных ситуациях. Благодаря методу моделирования у детей развиваются положительные социально-коммуникативные качества, дружеские взаимоотношения, желание прийти на помощь.
Сценарий рассчитан на группу из 20 детей старшего дошкольного возраста. Может быть посвящен Дню матери или Дню рождения детского сада.
Герои:
Коза
7 козлят
Волк
2 зайчика (мальчик и девочка)
2 поросенка
2 лягушки
2 мышки
Котенок
Птичка
Петушок

Декорации и костюмы:
Декорация интерьера домика козы, костюмы героев сказки, декорация домика петуха, декорации деревьев, пенек, большой цветок для мышек, капуста для волка.

Задачи:
Формировать дружеские отношения, коммуникативные способности, сочувствие и доброту. Развивать умение адаптироваться к людям, правильно воспринимать и оценивать их самих и их поступки, взаимодействовать с ними и налаживать хорошие взаимоотношения в различных социальных ситуациях.

Ход спектакля

В одной деревне на опушке жила козочка в избушке.
И красива и мила. Мамой козочка была.
У нее росли ребятки – очень милые козлятки.
Мама деточек любила и хозяйничать учила:
Дом и дворик убирать, пол метлою подметать,
Зажигать на кухне свет, печь топить, варить обед.

(Выходят козлята, каждый занят своей работой)

Делать все могли козлятки, эти чудные ребятки.
Мама деточек хвалила, мама деткам говорила:

Коза:
Вы козлятушки мои,
Вы ребятушки мои,
Закрывайтесь на засов,
Я приеду в семь часов.
Знаю, верю, что сейчас
Все получится у вас!

1 козленок:
Не волнуйся, мамочка,
Будет все в порядке.
Знаем мы из сказочки –
Волк ужасно гадкий!

2 козленок :
И за нас ты не волнуйся,
Знает каждый ведь о том,
Что закрыт быть должен крепко
Наш любимый милый дом.
Мама, поскорее возвращайся!
(Коза уходит)

3 козленок:
Мы одни опять,
Скучно, ужасно скучно….
Нам нельзя гулять.
Надо сидеть под замком…
Стал невесел наш дом….

Козлята выходят из домика и исполняют песню «А я игрушек не замечаю»:
«Ну, как такое могло случиться?
Никто детей ни о чём не спросит.
А скорый поезд по рельсам мчится,
Куда-то маму мою увозит.
Ну, кто позволил, чтоб так надолго
Без мам своих оставались дети?
Но я чуть-чуть поскучаю только,
И скоро мама моя приедет.
Припев:
А я игрушек не замечаю,
Одно и тоже твержу упрямо:

А я игрушек не замечаю,
Одно и тоже твержу упрямо:
«Тебя я жду, по тебе скучаю, мама!»

4 козленок:
Скучно? Ну и что ж!
Дома сидеть надежней.
Выйдешь, пропадешь:
Серый Волк цап-царап!
Нет страшней его лап!
Страшно! Страшно! Страшно!
(Козлята убегают в домик)

К домику козлят подходит волк
Волк:
Вот он родной, заветный.
Здесь козляточки живут.
Постучусь, авось откроют.
Постучусь я.
Тук-Тук-Тук.

5 козленок:
Слышите, стучит к нам кто-то.
Показалось, нет, опять.

6 козленок:
Кто б там ни был, нам велела мама:
“Дверь не открывать”.

Волк:
Что же делать мне теперь?
Я бедный, одинокий зверь.
Голос мой, он груб и громок…
Ну конечно, Петушок!
Он поможет мне, дружок.
Обмануть его смогу.
Ой, бегу, бегу, бегу. (Волк уходит)

(Появляются зайчата, играют «В прятки» под песню «Зайчик Шнуфель» и подбегают к домику козлят)

1 зайчонок:
На полянке мы играли,
что-то стало скучно нам.
Чтобы стало веселее,
поспешили мы к друзьям.

2 зайчонок:
Поиграем у дверей,
Чтоб открыли нам скорей.
Эй, козлятки! Эй, козлятки!
Поиграйте с нами в прятки.
Тут тук- тук, да тук- тук-тук.

1 козленок:
Слышите, стучит к нам кто-то?
Кто стоит там у дверей?
Отвечай-ка поскорей.

1 заяц:
Это мы, зайчата к вам пришли.
Выходите погулять,
С нами в прятки поиграть.

2 заяц:
Не молчите, открывайте,
Вместе с нами поиграйте.

2 козленок:
Может, это не зайчата?
Это волки к нам пришли.
Видно, есть они хотят
И съедят нас всех подряд.

5 козленок:
Мы вам открывать не можем,
Мама ведь ушла.
Приходите к нам попозже,
Мы уладим все дела.
(Зайчики уходят)

7 козленок:
Это были ведь не волки,
Зайчата были на пороге.

(Выходят поросята и исполняют песню Поросят и подходят к домику козлят):

«Мы два красивых поросенка,
Мы держим хвостики крючком.
Мы хрюкаем так весело и звонко,
И рыть умеем землю пятачком.

Старая сказка нас не касается,
В наше время волк не кусается.
В наше время волк не кусается,
Старая сказка нас не касается»

1 поросенок:
Мы к козлятам поспешили,
Песенку мы спеть решили.

2 поросенок:
Эй, козлята, выходите,
Спеть вы с нами поспешите.
Вместе станет веселей!
Выходите! Ну, живей!

1 поросенок:
Что же там они молчат?

5 козленок:
Ой, стучат, стучат, стучат!
Песенку зовут нас спеть.
Может, дверку отпереть?

2 козленок:
Нет, нельзя, а вдруг волк там?
Вот что скажем дружно вам.
Дверь не можем мы открыть.
А не то беде тут быть.

1 поросенок:
Ладно, мы придем потом.
Что ж, идем играть вдвоем.
(Поросята уходят)

7 козленок:
Это был совсем не волк,
Поросята, вот в чем толк.

(Выходят лягушата и танцуют под песню «Лягушачий хор» А. Пряжникова и подходят к домику козлят)

1 лягушонок:
Ква, козлята, открывайте!
С нами вместе погуляйте.

2 лягушонок:
Эй, малыши-козлятки,
хватит дома вам сидеть!
А ну-ка, выходите
Дружно будем петь.

5 козленок:
Опять, опять к нам в дверь стучат!
Я слышу голос лягушат.

2 козленок:
А может, это не лягушата?
Молчите вы, ребята.
Подумают, нас дома нет.
Придут к нам снова, если надо.
Мы с мамой будем очень рады.

1 лягушонок:
Наверное, козляток дома нет.
Придем потом мы к ним в обед.
(Лягушата уходят)

7 козленок:
А были это лягушата.
Какие славные ребята!

(Выходят мышки с цветком и танцуют под песню «Два мышонка» (в исп. Лизы Артемьевой) и подходят к домику козлят)

1 мышка:
Эй, козлята, открывайте,
С нами вместе поиграйте!
Вышли мы на улицу
в лужах поплескаться.
Мы зовем и вас скорей.
Надо постучаться.
Тук-тук-тук.

5 козленок:
Снова слышу чей-то стук.

2 козленок:
Волк, конечно же, стучит.
Каждый тихо пусть сидит.
Не откроем ему дверь.

6 козленок:
Ох, какой же хищный зверь!
Мышкой обернулся он.
Уходи от двери вон!
Не откроем мы тебе.

Все козлята (хором):
Ме-ме-ме-ме-ме-ме-ме.

2 мышка:
Как нехорошо дразниться!
Пойдем сами веселиться.
(Мышата уходят)

7 козленок:
К нам же мышки прибегали!
А вы в них волка вдруг узнали.

(Вылетает Птичка под песню «Кто ж такие птички?»)

Птичка:
Чик-чирик, да чик-чирик,
Кто живет здесь, ну, скажите?
Отвечайте, не молчите.

3 козленок:
Мы, козлята, здесь живем.
Это наш любимый дом.

4 козленок:
Если позже Вы зайдете,
к нам Вы в гости попадете.
Дом родной покажем Вам.

Птичка:
Что ж, козлята, по рукам. (Птичка улетает)

(Выходит Котенок и поет песню «Я голодный, грязный и взъерошенный…» и подходит к домику козлят):

Стало скучно мне, ребята.
Заглянула я к козлятам.
Мне откройте дверь скорей,
Ведь стою я у дверей.

2 козленок:
Вот опять стучатся к нам.
Тише, тише, по местам.

4 козленок:
Может, дверь теперь откроем,
волки разве так поют?

2 козленок:
Ну откуда же ты знаешь?
Может, волк как раз и тут?

Котенок:
Что же это? Что я слышу?
Волком стали меня звать.
Ах, смешные вы, козлята!
Приду попозже к вам опять.
(Котенок уходит, садится на пенек возле домика Петуха)

7 козленок:
Нет, не волк стучался к нам, а котенок…
Стыд и срам!

(Приходит волк к домику Петуха, стучит, выходит Петух)

Волк:
Помоги мне, Петя, научиться петь,
Наступил мне в детстве на ухо медведь.
Ты же знаменитый пения учитель,
В просьбе мне не откажи.

Волк (говорит в зал) :
Больше хитрости и лжи.

Петух:
Пой чище,
лучше пой. (Волк поет «Я вернулася козлятушки домой», - от низкого голоса переходит к высокому)

Волк (говорит в зал):
Ой, побегу скорей к козлятам,
А вдруг получится, ребята.

Котенок:
Ах, Петя, Петя, Петушок!
Он обманул тебя, дружок.

Петух:
Он обманул, но я не знал...
Какой скандал! Какой скандал! (Петух и Котенок убегают вслед за Волком)

(Волк подбегает к дому козы, в лапах вилок капусты и поет «Я вернулася козлятушки домой»)

2 козленок:
Это мамин голосок.
Открывай же дверь, дружок!

Все козлята:
Мамочка родная, наша дорогая!

Под фонограмму «Песня волка» (из спектакля «Добрая сказка»), козлята выбегают из дома и прячутся за деревья. Волк подходит к каждому козленку и предлагает им капусту, а те трясутся от страха, и закрывают глаза)

Петух: (обращается к волку)
Что ты сделал волк – злодей?!
Бедных напугал детей.
Вот коза домой вернется,
Тяжело тебе придется!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек всех пугать!

Волк:
Не хотел я их обидеть,
Я хотел их чаще видеть,
Не хотел я их пугать.
Мне бы с ними поиграть…
Ведь в моем пустом дому
Очень скучно одному.
Вы, ребятушки, простите!
Вы домой к себе идите.
Провожу до дома вас.
Очень стыдно мне сейчас!
(Волк плачет, все козлята подходят жалеть волка)

1 козленок:
Как тебя мы понимаем!
Мы-то уж прекрасно знаем.
Что без мамы в доме пусто,
Что без мамы в доме грустно.

3 козленок
Если будем мы дружить,
Будешь часто к нам ходить,
Веселее станет жить,
Перестанешь ночью выть!

Все герои: 7 козлят, Волк и Петух берутся за руки друг за другом и собираются идти к домику Козы. Приходит Коза в дом под фонограмму «Песня Козы-2» (из мультфильма «Семеро козлят на новый лад)» и плачет. Козлята с Волком и Петухом подходят к Козе.

4 козленок:
Мама! Мама! Мы пришли!
Волка в дом к нам привели!
Он один на целый свет,
У него ведь мамы нет…

Коза:
Завтра рано поутру
В детский сад вас отведу.
Пусть и Волк играет с вами.
Там для всех открыта дверь
Если ты не страшный зверь!

6 Козленок:
Ладно, серый, мы прощаем
В детский садик приглашаем,
Там найдешь себе друзей
С ними будет веселей!
Выходят все остальные герои и становятся в полукруг:

Зайцы:
И мы, и мы, мы с вами тоже.
Без нас вам в детский сад негоже.

Поросята:
А нас, а нас вы не забыли?
Играть мы с вами так просили!

Лягушата:
Друзья, вы не забудьте нас,
спешим мы в детский сад как раз.

Котенок:
И я спешу к вам поиграть,
со всеми вместе в детский сад.

Птичка:
Я тоже в детский сад хочу!
Скорее к вам, лечу, лечу!

Мышата:
Мы тоже любим детский сад,
Он открыт для всех ребят.